A través de una presentación en Power Point se reflexionó sobre las definiciones de la didáctica, sus enfoques y campos de aplicación.
Para mí fue sumamente interesante pues a pesar de que ejerzo la docencia desde hace muchos años, no había tenido un espacio de confrontación de mis propias prácticas. El curso permitió explorar ideas novedosas (al menos para mí) sobre la didáctica de aula y deja una reflexión interesante: son muchos los retos de la educación en el país, pero aún es muy importante lo que el docente hace en el aula.
En el video puede verse una de mis clases sobre exclusión de Género. he incorporado ahora elementos de didáctica que se centran en el aprendizaje y en el estudiante, logrando clases más interactivas y estudiantes más interesados en los temas del curso.
Durante el curso pudimos sintetizar algunas de nuestras ideas en torno de la didáctica a través del uso de las TICS, específicamente la herramienta CMAP tools.
Conclusión:
La didáctica es fundamental para construir oportunidades de aprendizaje. En clase revisamos el rompecabezas y la técnica de expertos que permitió desarrollar una lectura de manera participativa, construyendo aprendizaje en grupo.
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